LEERLINGENRAAD 

2018-2019

               

                                

                      L1 A : Amelie / Dita

                      L1 B : Baz / Mimi

                      L2 A : Otis / Fiia                             

                                                                     

  

    

                      L2 B : Lucas / Esil

                      L3 A : Ceylin / Erjan

                      L3 B : Felix / Femke

                      L4     : Elisa / Noah

                      L5     : Rycaino / Noah

                      L6     : Janne / Toon

18 OKTOBER 2018

KENNISMAKING

ENKELE AFSPRAKEN OP EEN RIJTJE :

REFTER :

-  bekers mooi stapelen in de bak

-  bestek in het emmertje

-  potjes dessert in de vuilnisbak

SPEELPLAATS :

-         Bel : in de rij staan en het stil maken

-         2^de bel of juf voor de rij : stil

-         Papiertjes in de vuilnisbak

-         Toiletten netjes achter laten

-         Brooddozen/ Koekendozen/ turnzakken meenemen

29 NOVEMBER 2018

WAT IS ER GOED OF FOUT AAN ONZE SPEELPLAATS :

SPEELPLAATS FOUT

-          Brooddozen/ doosjes blijven liggen

-          pesten

-          ruzie maken/ vechten

-          papiertjes op de grond

-          turnzakken blijven hangen

-          vloeken

-          tekenen op wc-deuren

-          wc-verstoppingen door zand/papier

-          teveel afval / te weinig vuilnisbakken

-          te weinig hindernissen bv : klimparcours

-          er is geen hoekje als je boos wordt

-          meer banken

-          opruimen materiaal op het belsignaal

-          grotere goals

SPEELPLAATS GOED

-          mooie speeltuin

-          springtouw

-          veel activiteiten : voetbal, basketbal, ballenvanger, spelletjes, dans en bord, speeltuin

-          kunstgras

-          veel groen

-          groot afdak

      

        Volgende keer bespreken we dit verder.

LEERLINGENRAAD

2017-2018

LEERLINGENRAAD : 29/09/2017

L1A :  Nika / Latif

L1B :  Rune / Brecht

L2A :  Lars / Elize

L2B :  Mauro / Lize                          KENNISMAKING

L3    :  Emma / Noah

L4    :  Rune / Lena

L5    :  Merel / Senne

L6    :  Jens / Anna-Livia

Onze eerste kennismaking : onszelf voorstellen a.h.v. hobby’s en schoolactiviteiten.

Er kwam vooral uit de bus : hobby’s = spelletjes / sport

Schoolactiviteiten : lezen, spelen, rekenen, sport

We bouwen verder op de voorgaande jaren :

Oproep aan de klassen :

-       -     doosjes met naam erop gebruiken om onze koek in te stoppen

-       -   jassen blijven niet aan de kapstok hangen

-       -    papiertjes horen thuis in de vuilnisbak

We verzamelen ideeën voor het komende schooljaar.   

Volgende vergadering :

Donderdag 26/10/2017 om 11u40 in L1A   

Leerlingenraad 27/10 en 12/01

Invullen en bespreken : vragenlijst over de speeltijd, een toffe tijd?

-       2 van de 3 groepjes vinden de speeltijd heel leuk.  

-       De speelplaats is niet altijd even mooi.

-       De speelplaats vinden ze groot genoeg.

-       Meestal wordt er met een grote groep kinderen gespeeld.

-       Het liefst spelen ze spelletjes : bv. Tik- en balspelletjes, op de speeltuin, met spelmateriaal,…

-       2 groepjes vinden dat er veel ruzie wordt gemaakt. Pesten gebeurt heel weinig.

-       Leerkrachten die toezicht doen : wandelen over de speelplaats, helpen als er problemen zijn, helpen ruzies oplossen  (L3L4 heeft het hier wat moeilijk mee)

-       Voor 1 groep (L3L4) zijn de speelplaatsregels niet duidelijk.

Wat willen ze zien veranderen?

-       Randen aan de rand van de zandbak.

-       Groter krijtbord,

-       2 ringen voor basket

-       net over de dakgoot

-       een doolhof

-       muur bij basketring mooier maken

-       grotere goals

-       speelgoed van afdak halen

WIE IS WIE : 

WAT DOE JE GRAAG?   WAAR HOUD JE VAN?

L1 : Gaston : spelen, lopen, rekenen

                      voetbal, iPad, frietjes

        Tibe : lezen, schrijven

                  voetbal, slapen

L2 : Matti : rekenen, lezen, hoekjes, taal = alles

                   voetbal, blauw, geel, groen, paars

        Cyriel : knutselen, werken is saai

                     voetbal

L3 : Dina : lezen, spelling, springtouw, voetballen

                  macaroni, blauw, lust echt geen spruitjes

        Gust : haat rekenen, lezen

                   voetballen, play-station, geel

L4 : Hala : rekenen, MV

                  konijnen, zingen

        Nore : knutselen, taal

                   paarden, pony, roze

L5 : Anna-Livia : babbelen, spelen, rekenen

                             ananas

        Amber : spelling, knutselen

                      paarden

L6 : Lotte : MV, taal, turnen

                   katten

        Jozefien : drama, MV

                        kat, geel

LEERLINGENRAAD   2016  - 2017

LEERLINGENRAAD : 29/09/2016

L1 : Gaston / Tibe

L2 : Matti / Cyriel                                       

L3 : Gust / Dina

L4 : Nore / Gilles

L5 : Anna Livia / Amber

L6 : Jozefien / Lotte

   KENNISMAKING

           LEERLINGENRAAD   2015-2016 

L1 : Arno / Lars

L2 : Rune / Noah

L3 : Toon / Silke

L4 : Lara / Arjen

L5 : Jelle / Jarne

L6 : Zoë / Kerim

22/10/2015 : kennismaking 

Wat doe je graag : Kerim : sport : voetballen, basket, 

                                            gamen op play-station

                               Zoë : dans, zit graag in llnraad

                               Jarne : fietsen, voetballen

                               Jelle : voetballen, TV kijken, buiten spelen met papa

                               Lara : turnen, dansen

                               Arjen : voetballen, lopen

                               Silke : paardrijden, turnen, lopen, gaat graag naar school

                               Toon : voetbal, zwemmen, Wii, bowling

                               Noah : spelen

                               Rune : voetbal, school, bowling

                               Arno : sport

                               Lars : voetbal, naar school om te leren lezen

                               

VERSLAG LEERLINGENRAAD OKTOBER_NOVEMBER

Oplijsten van ideetjes die eventueel haalbaar zijn :

- lijst op de speelplaats met wat je mag eten en niet mag eten.
- 6de en 1ste eens wisselen
- dessert i.p.v. soep
- meer eten en eten wat we kennen
- vuilnisbakken pimpen
- spelletjes op de speelplaats
- stil zijn in de rij (na 2de bel)

Dit hebben we besproken op donderdag 8/1/2015.
Op donderdag 5 maart neemt de leerlingenraad foto's van het schoolgebeuren.